Ensayo “Otra vuelta de tuerca”

En la clase de lengua, luego de analizar la novela “Otra vuelta de tuerca”, debimos realizar un ensayo acerca de esta utilizando recursos. Lo hice junto con Mia R y Fede B. Aquí esta nuestro trabao:

En la historia de “Otra vuelta de tuerca”, tenemos como personaje principal a la institutriz. A lo largo de la historia ocurren hechos que, dependiendo de la visión que uno tiene de ella, pueden ser verdad o simplemente visiones.

Algunos lectores pueden pensar que la institutriz está loca y que por lo tanto las cosas que ve no son hechos reales, son visiones. Mientras que otros pueden pensar que son verdaderos fantasmas los que ella ve.¿Es esta historia una narración de un hecho paranormal o de una demente?

Personalmente pienso que ella presencia apariciones sobrenaturales. Por ejemplo al principio de la historia cuando la institutriz ve a un hombre en la torre y luego coincidentemente la Señora Grose le cuenta sobre un hombre llamado Peter Quint, con las mismas descripciones físicas que el que ella había visto, que había muerto hace un tiempo, era el ayudante del amo. Más tarde, vuelve a encontrarse con Quint en la ventana del comedor y nota como si buscara a alguien. La señora Grose le explica que el y el nene solían ser muy unidos. Al final de la historia, cuando la institutriz desesperada exclama ver a Jessel al otro lado de la orilla. Aunque grose la este tratando como si fuera una loca, sabemos que eso lo hace para no asustar más a Flora y que en realidad sabemos que grose tambien la veia y que solamente trataba de tranquilizar a la niña.

Todos los hechos tienen una explicación, por eso creo que las apariciones son reales y que aunque no lo admitan, todos los habitantes alguna vez las viernon. Probablemente las ignoraron, se acostumbraron y ahora viven con ellas. Mientras que la institutriz reacciona intentando alertar y alejar a los niños de estas presencias, ya que es algo nuevo que le ocurre. De todos modos, para decir si ella fabula o no, depende de lo que cada uno quiera creer e interpretar.

Referencias:

-Generalización

-Ejemplo

-Comparación

-Pregunta retorica